埼玉県川口市のサッカークラブチーム FCアビリスタ

クラブ理念 U-15

クラブ理念

FCアビリスタU-15 クラブ理念

選手としての「競技力の向上」と「人間的成長」を促し、ダブルゴールを目指す
自ら考え実践する人間力・サッカー力の育成(トップボトムアップ式指導を採用)

FCアビリスタU-15のクラブ理念として、『自ら考え、行動を起こせる人間力』の育成を第一に考えています。

この『自ら考え、行動を起こせる人間力』こそがサッカーのレベルアップに大いに関係しています。
サッカーの指導をするにあたって、チームから大島康樹に続くプロのサッカー選手が出てきてほしい。
常にそう願って活動していますが、そのためには何が必要なのか...

プロで長く続けてきた選手、プロの選手を輩出したチームの指導者、育成に関わる人やマスコミ関係者が共通して挙げることは、『サッカーが大好きで負けず嫌い。 常に夢・目標・目的を持ち、 夢・目標・目的を達成するための逆算力、計画力があり、それを実現するための実行する力があること。』『主体的に行動、実践できる力、そして社会性・人間性に優れている。』ということです。

FCアビリスタU-15では、以上のような観点から、ボトムアップ式指導(トップボトムアップ式指導)を取り入れ、『自ら考え、行動を起こせる人間力』を育てることを重要視し、指導をしています。
延いては、ボトムアップ式指導がこれからの社会に必要とされているコミュニケーションスキルを身につける格好の機会になるとも考えています。

また、 FCアビリスタU-15 では『凡事徹底』もテーマの一つとなっており、サッカーにおいても、 日常生活においても、 当たり前のことを、人並み以上に、一生懸命にやる! を大切にしています。
いま何をすべきかを考え、自ら積極的に行動を起こすことを常に問いかけます。

優れた選手ほど、日常での生活面もしっかりしており、素晴らしい人間性を持っています。
現在の上手い下手、足の速い遅いではなく、自ら考え、行動を起こし、チームのためになる行動ができる『社会性・人間性』を持った選手育成を目指します。

policy_img04最終的に『人間力』がなければ、本当の成長、成功はない。
そう考えています。

FCアビリスタU-15では、 プロ選手を輩出したいと考えているからこそ『人間力』の育成にこだわり、また、プロになれずとも、社会に出てから必要とされる社会性、倫理観、思考力、コミュニケーションスキルを獲得し、次の年代へ送り出す責務があると考えて活動しています。

FCアビリスタU-15 指導理念

■選手個々を見つめ、一人ひとりがどう伸びていくのかを見極めること
選手が伸びる時期、伸びるタイミングというのは皆違います。焦ると選手をつぶす要因になるので、焦らずじっくりと刺激を与えていくことが大切だと考えています。

■その選手の良さ・武器になりえるもの・特徴は何かを探すこと
プロ選手は『これだけは誰にも負けない』『このプレーは絶対的な自信がある』というようなストロングポイントが必ずあります。その良さ、強さ、武器となるものは何かを探求し、自分を表現できる選手にしていくことを目指します。

■選手の感性を大切にすること
選手自身の感性を大切にしながら、見ている者がワクワクするような選手、意外性のある規格外の選手が出てきてほしいと考えています。
☆意外性とは…
自分勝手な行き当たりばったりのプレーではなく、相手との駆け引きがあり、相手の裏をかき、チームにとってプラスになる事を指す。

■『個々の優れた技術と判断』、そして『創造性・ideaのある良い選手』を出すこと
強いチームでなくても素晴らしい選手はいますし、チームが強いからといって必ずそこからプロ選手が出てくるわけではありません。むしろ平凡な成績しか出せないようなチームのエース格の選手がプロになったり、中学時代全く目立たなかった普通の選手が四苦八苦しながら、考え、努力し、プロになったという話はよく聞きます。
このように、誰がいつ何をきっかけとして急成長をとげるかが分からないからこそ、目先の結果ではなく、『個々の優れた技術と判断』『創造性・ideaのある良い選手』を育成することを重視し、自ら考え伸びていくことのできる選手を育てること、将来伸びるための考える習慣をつけるトレーニングが必要になると考えています。

policy_img03■思考力、コミュニケーションスキルを身に付ける
アビリスタ U-15 では選手ミーティングを大切にし、問題・課題を発見し、解決していく思考力を伸ばすことや、自己を表現すること、他者を受け入れることなど、これからの社会に必要とされるコミュニケーションスキルを磨くことを重要視しています。

指導方法

■トップボトムアップ式指導を採用
トップダウン式指導(ティーチング )⇄ ボトムアップ式指導(コーチング・観守る)

トップダウン式指導゙‥監督・コーチの裁量で、選手に指示命令をし、教え導き、実行させる指導(上意下達)。

ボトムアップ式指導‥選手主導で、いろいろと意見・アイデアを出し合い、選手たち自ら提案、決定していく、選手が主役の指導。また指導者は、選手たちの意見を積極的に引き出し、共に考え、提案、アドバイスをしていく (下意上達) 。

ボトムアップ式指導では選手主導で活動していく過程において、自ら立てた計画、行動から成功や失敗を経験していく中で、なぜ成功・失敗をしたのかを振り返り、問題点や新たな課題を見つけ、さらに次の計画、行動へとつなげていく。

これらのサイクルにより自分たちの未熟な部分、身に付けるべき能力や行動が見えてきます。
この自らの計画、行動によって得た、成功体験や失敗体験から振り返りをし、気づきを促すことがボトムアップ式指導において一番重要な部分となります。


◆一人ひとりが、どんな事を考えているか?プレーに理解があるか?言動は?
観察
◆一人ひとりに合った言葉かけ、質問、コーチング、ティーチング、サッカーノートなど
コミュニケーション(指導者と選手の相互理解)
◆一人ひとりが、より良い習慣、行動、プレーが身につくようサポート!


【3期生U-14公式戦ハーフタイムの様子】

指導人数

■各学年、FP20~21名前後 GK2~3名 合計22名(最大24名)
他のクラブでは1学年30~40名の選手を抱えるところも多いですが、FCアビリスタU-15では、その子のサッカー人生を左右する年代だけに、選手一人ひとりに責任と愛情をもって、指導したいと考えています。
そのため、ひと学年22名(最大24名)での活動を考えています。

練習試合・その他大会

■練習試合・非公式の大会では、全員交代・全員出場で選手全員の出場時間を確保
中学生年代は体の成長時期におおきな個人差があり、中1から大人と同じような体つきになる選手もいれば、高校・大学生くらいにならないと体が出来てこない選手もいます。そういった才能はあるのに体の成長が遅い選手に対しても、試合経験を必ず積ませるため全員出場を条件にしています。

中学生年代というのは、自分の可能性に最大限チャレンジすることを楽しむことがなによりも必要であると考えています。中学生年代でチームとして結果を出すことよりも、将来を見据えて『個々の優れた技術』と『判断(個人戦術・グループ戦術・試合の流れを読む能力)+idea』を磨くことが大切だと考えます。そのために試合経験を積むチャンスは全員に平等に与えなければいけないと考えています。

公式試合

■公式試合では、その時期、その時点でコンディションの良い選手を起用
チャンスは平等ですが、やはり競争がなければ成長はありません
メンバー選考基準を満たしている選手の中から、登録メンバー、先発メンバーを決定します。

中学生年代では身体的成長の早い選手のほうが有利ですが、身体的成長の遅い選手でも、その時々でベストパフォーマンスを常に意識し、『自分の良さを出そう』『良いプレーをしてアピールしよう』という強い想いがなければ、成長はありません。
逆に身体的成長が遅い選手が、そのハンデを自覚し『どうすれば自分の良さを発揮できるか?』『 良いプレーをするためにどんな考え方が必要か?』を考えながら頑張ることで、高校生・大学生になってから、体ができてきた時に成功する可能性が高まると思います。
視点を変えれば、中学生年代で身体的に劣っているというのはチャンスかもしれません。いかに工夫する術を身に付けるかです。
良い例が中村俊輔選手、中村憲剛選手だと思います。考え、工夫し、努力を積み重ねた結果、今日の活躍につながっていると思います。

■試合に出られないこともプラスの経験に変える
悔しさが自分を変える力になることもあります。なぜ試合に出られなかったのか自問自答することで次の階段へステップアップしていきます。他人のせい、何かのせいにせず自問自答できる能力こそ必要なことだと考えています。

≪意外と多い遅咲きの代表選手≫
・長友 佑都 ・香川 真司 ・中村 憲剛 ・中村 俊輔 ・中澤 佑二など

FCアビリスタの活動のなかで、サッカーを通じて培ったものが、選手たちのこれからの人生で、学校で、家庭で、社会で、活かされるように願います。

その他

■サッカーの競技力向上を多方面からアプローチ

  • ◇日本サッカー協会にも関係の深い株式会社ナズーさんよりトレーナーを派遣していただき、週1回フィジカル・コンディショニングトレーニングを行っています。
  • ◇心身の安定とともに競技力向上を目指し、週1回ヨガ講師による呼吸法、マインドフルネス、 コアトレーニングを学びます。
  • ◇競技力向上を計るうえで、食事も欠かせない要素の一つとなっています。食事への理解を深めるため、アスリートライズより専門の講師を招き年3~4回の栄養講習会を実施しています。
  • ◇スポーツはメンタルの強さや感情のコントロール、考え方などが競技に大きく影響してきます。そのため、専門の講師を招聘しスポーツメンタルコーチによるセッションなど、選手のメンタルケアも実施しています。それと同時に、学校生活や社会に出てから必要となるリーダーシップやフォロワーシップの養成も活動の中に取り入れ、年間を通して取り組んでいます。

ボトムアップ式指導について

ボトムアップ式指導提唱者
【畑先生紹介URL】
http://www.japanlaim.com/interview/interview-hatakimio.html
http://shuchi.php.co.jp/article/1585
http://jr-soccer.jp/2013/10/06/post15596/
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E7%95%91%E5%96%9C%E7%BE%8E%E5%A4%AB

ボトムアップ式指導 【参考youtube】
※種目はラグビーですが、トップダウン式とボトムアップ式の違いが良く分かる映像となっています。
※トップダウン式とボトムアップ式、どちらが良い悪いではなく、どちらが自分に合うか? どちらが将来役に立つか? といった価値観の違いがあると思います。
アビリスタU-15は東福岡と共通項が多い指導法です。
映像を参考にしてください。
https://www.youtube.com/watch?v=dWMtFHNx7h4
https://www.youtube.com/watch?v=JUIXe1B3XAU

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